Avem pretenții! De ce?

   Într-o școală românească dintr-o capitală a României, un învățător corectează o lucrare a unui elev de clasa a doua, înlocuind cu ROȘU cuvântul PATINOAR cu forma lui periferică și de mahala, PATINUAR! Am putea spune că este o greșeală a celui care în mod curent este numit de posturile TV, dascăl. 
   Însă, iată că lucrurile nu stau chiar așa!
   Părinții copiilor din clasa „corectatului” sar în apărarea învățătorului, după modelul hotelierilor care se plângeau acu` vreo două săptămâni că modificarea structurii anului școlar le afectează afacerile și că ar trebui revenit ... Adică părinții știu mai bine decât DEX sau alte prostii din astea cum stă treaba cu limba română și de fapt chiar dacă nu știu, le este indiferent! Ei, părinții, se gândesc în realitate că deja au „investit” în actualul învățător și că este mai ieftin așa, decât să o ia de la 0 cu altul nou!
   Și cu toate că nu pot pricepe indiferența față de calitatea învățământului demonstrată de acești participanți cu drepturi biologice la discuția de mai sus, îmi pot da seama de ce vor ce vor: nu pricep însă cum și de ce sare sindicatul din învățământ în ajutorul bănuitului de prostia crasă publicată! Și nu numai că-i sar în ajutor, dar îl mai și scuză, bănuind că totul s-a întâmplat pe fondul oboselii: măi sindicaților măi, un strungar nu intră în schimb dacă este obosit, un șofer este un criminal dacă urcă la volan obosit, un medic la fel, un aviator așișderea ... chiar și un muncitor oarecare se pune în pericol dacă vine la muncă obosit - și sindicaților din învățământ li se pare o scuză credibilă „oboseala colegului” lor? 
   A propos de sindicat: de ce se amestecă în această dispută? 
   Este cumva un conflict de muncă și noi nu știm? 
   Sau își închipuie că trebuie să sară în apărarea membrilor indiferent de situație și moment?
   Ori sindicatul din Iași are atribuțiuni pe linia poliției limbii române?

   Să nu ne mirăm de această întâmplare: amintiți-vă ce note se iau la examenele de titularizare pe post, ascultați-i pe profesorii de limba română cum se bălăcesc în troaca plină cu greșeli, fiți atenți cum vorbesc miniștrii și parlamentarii români și veți înțelege că asta este normalitatea României „moderne”!

   Academia română doarme, acceptând orice prostie face valuri în limba română din motive de modă, prostie sau fițe de moment!

   Ω

   Am ascultat (din nou) emisiunea de prânz a lui Moise Guran, mai exact, emisiunea care s-a ocupat chiar de această problemă: nu știu dacă a fost intenționat, dar în majoritatea intervențiilor am numărat o cantitate uriașă de greșeli de limbă! 

URIAȘĂ!

   Cacofoniile nu mai deranjează ci par chiar obligatorii, lipsa acordului de orice fel este o performanță căutată și introducerea de cuvinte ciudate și neromânești o dovadă de „inteligență”!
   Când Abramburica este din nou ministru la învățământ, să mă mai mir?